Outils d’IA génératives
Une sélection d’outils d’Intelligence Artificielle générative pertinents pour les formateurs et les apprenants adultes en FLE, alphabétisation et illettrisme
IA, Quézaco?
Je ne prétends pas vous donner ici des définitions précises ni même solides, mais je vais essayer de formuler simplement les choses pour vous aider à vous faire une représentation un peu plus juste.
IA génératives
Capables de générer des contenus (texte, image, diaporama, quiz, vidéos…)
IA conversationnelle
Modèle probabiliste/machine à calculer la probabilité quel tel groupe de mots suive tel groupe de mots, entraînée sur d’immenses bases de données
Chatbot
S’interroge de manière conversationnelle par le biais de « prompts » successifs (itérations)
Convevoir un quiz avec ChatGPT
Une façon intéressante d’utiliser les outils d’IA Text to Text comme ChatGPT, Le Chat de Mistral, Perplexity, etc., et de créer des quiz très rapidement.
Pour cela, vous devrez rédiger un prompt avec « espaces réservés », afin de d’obtenir par exemple: 10 questions, et pour chacune des questions 4 réponses dont 1 bonne et 3 mauvaises.
Vous pouvez également demander à l’IA de vous générer un feedback explicitant pour telle réponse est la bonne et les autres sont mauvaises.
Vous pouvez même indiquer à l’IA que vous souhaitez des questions présentées comme plus ou moins faciles, ou même lui faire classer les questions de la plus simple à la plus difficile.
Les espaces réservés sont à présenter à l’IA de la façon suivante:
Question <énoncé de la question>
Réponse A <énoncé de la réponse A>
Réponse B <énoncé de la réponse B>
Réponse C <énoncé de la réponse C>
Réponse D <énoncé de la réponse D>
Bonne réponse <bonne réponse>
Feedback <explicitation de la bonne réponse et des mauvaises réponses >
Afin d’obtenir un quiz pertinent, vous devrez absolument nourrir l’IA avec le contenu sur lequel le quiz doit porter. Pour cela, mettez un pdf ou un document word en pièce jointe, ou bien faites un copier-coller du contenu du cours sur lequel porte votre quiz en indiquant à l’IA que c’est sur ce contenu que devra porter le quiz.
N’hésitez pas à itérer plusieurs fois afin de faire préciser les questions ou les réponses, ou de corriger le tir pour tout ce qui ne vous convient pas.
Ce type de technique de prompt sur ce type d’IA permet d’obtenir des quiz pertinents & précis en un temps record, que vous pourrez ensuite utiliser sur papier (en les imprimant) ou projeter (avec un vidéoprojecteur).
Créer des diaporamas en un clin d’oeil avec Gamma.app
Découvrez Gamma.app et créez des diaporamas très jolis en quelques minutes.
Points forts : à partir d’un document en pièce jointe, ou d’un thème, découpe automatiquement le contenu sur 10 diapos en version gratuite, illustre avec des images créées par IA
Limites : version gratuite : création de compte, 400 crédits/mois, 40 crédits pour un diaporama de 10 diapos. Production bluffante mais à bien relire/retravailler
Bluffant: Générer des vidéos éducatives avec In Video.io
Avec In Video.io vous pouvez produire une vidéo éducative à partir d’un document (photos+voix off identique au texte). Vous n’aurez qu’à faire le choix de la durée (qq mn), de l’audience (profil des apprenants), et il vous génèrera une vidéo de qq mn avec des images conçues par IA et une voix off reprenant le contenu de votre document initial.
Limites version gratuite : pas possible de récupérer le livrable (enregistrement écran?)
Pour aller plus loin
Webinaire
Du numérique à l’IA
Dynamiser l’apprentissage du français avec des outils interactifs et simples
à prendre en main
Visionner le replay de mon webinaire Doc En Stock du 16 mai 2025 (1h)
Dans un monde où le numérique transforme les pratiques pédagogiques, comment tirer parti des outils digitaux pour enseigner efficacement le français à des adultes migrants ?
En particulier avec des publics allophones, parfois non-scolarisés, et aux compétences numériques hétérogènes ?
Ce webinaire propose de découvrir des outils numériques simples, concrets et adaptables, à intégrer dans une séance de FLE Alpha.
Nous abordons également les potentialités pédagogiques des intelligences artificielles génératives (comme ChatGPT).
De quelles manières permettent-elles de développer les compétences orales et écrites des apprenants.
À travers des exemples d’activités, des astuces de conception et des échanges de pratiques, ce webinaire vous apportera des clés pour passer à l’action !
Genially
Accédez au genially (support interactif) présenté lors du webinaire
Mémoriser avec Learning Apps
Télécharger la fiche pratique réalisée par l’équipe de la Manufacture Andragogique
Fiche pédagogique Reconnaître & nommer les lieux ressources avec Learning Apps
Télécharger la fiche réalisée par Ophélie Passemard pour l’atelier des Pédagonautes de la Manufacture Andragogique
