Ce mois-ci, je vous propose de (re)découvrir la conception et expérimentation d’un livret de compétences en langue française et d’une démarche d’auto-évaluation accompagnée dans le cadre d’une Garantie Jeunes Réfugiés à Bourg-en-Bresse. Projet porté par le Centre Ressources Illettrisme de l’Ain (ECRIT 01).
Un premier travail a été mené en ingénierie, avec la conception d’une maquette type de livret de compétences en langue française.
Vous trouverez ici la version par niveaux du livret de compétences, qui couvre les compétences de compréhension et production/interaction orales et écrites depuis les niveaux infra A1.1 au niveau B1.
Vous pourrez ensuite prendre connaissance d’une déclinaison du même livret dans une version par niveaux et par thématiques (santé, logement, achats, …).
Enfin, familiarisez-vous avec la démarche pédagogique d’accompagnement à l’auto-évaluation , mise en oeuvre en oeuvre avec de petits groupes d’apprenants, inclus peu ou pas francphones et peu ou pas lecteurs, afin de les amener à s’auto-évaluer.
Pour avoir un aperçu complet et argumenté de l’expérimentation, visionnez le replay du webinaire Doc En Stock du 14 octobre 2022 (1h):
